代写MATH1131 Assignment 1代做留学生Python程序

MATH1131 Assignment 1

Q1(8).  Find two job listings for data science or statistics.  The job listings do not need to be in Canada but must be written in English. Your submission must include the job title, company, job description, and job qualifications.  Submit your job listings by taking screen shots(at least one screen shot must include the url). After you submitted your listings, answer the following questions:

1(2). List the statistical software skills required, combining all ads (e.g.  Strong experience with Python or R).

2(2).  List any specific statistics skills required, again combining all ads  (e.g. Visualize data.  You have working knowledge of one more visualization tools: Tableau, Excel,Power BI etc. and have the ability to quickly learn new tools.).

3(4). Write at least 100 but no more than 200 words relating these skills to the material we have covered in this course, as well as the material we will cover. In terms of future material, you do not need to consider anything other than

(a) what has been discussed in lectures already, and (b) the table of contents for our textbook.

Q2(10). In term of medical screen test terminologies.

1(2).   Give  a  definition  for  specificity  and  sensitivity  of  a  medical test  (2-4 sentences).

2(4).  Suppose your smart phone has facial recognition.  What does specificity and sensitivity mean in this context?  (2-4 sentences)

3(4). Find a resource that gives the specificity and sensitivity of Rapid Antigen Tests(RATs).   Write  3-5  sentences  explaining  what  these  values  mean  with respect to public health policy.  Submit a screen shot which includes these two numbers and the URL of your resource (if you find a medical journal then the include the screen shot of the front page and the two numbers).

Q3(6).   A woman brought a complaint of gender discrimination to an eight- member HR committee.  The committee is composed of five females and three males.   The  vote result is that the five females voted  “for”  (in  favor  of the woman) and the three males voted  “against” .  Has the board been afected by gender bias?  That is, if the members were not biased by gender and the vote result is five  “for”  and three  “against”,  what  is the probability that all five females members voted  “for”  and all three males members voted  “against”?

Does this support the board being afected by gender bias?

Q4(6).  For people who fill the long income tax form with illegal deductions, every five out of seven know it is illegal, and the remaining two out of seven did it incorrectly because they are unfamiliar with income tax regulations. Among those who filled illegal deductions and know it is illegal, 80% will deny knowl- edge  of the  error  if confronted  by  an  investigator.   Among  those  who  filled illegal deduction because of unfamiliarity, 100% will deny knowledge of the er- ror if confronted by an investigator. If the filer of the long form includes illegal deduction and the filer denies the knowledge of the error, what is the probability that the filer knows it is illegal?

Q5(6).   I  saw  the  following  ad  on  the  subway  recently.   Write  at  least  100 but  no  more  than  200  words  relating  what  you  see  in  this  ad  to  the  ma- terial  we  have  studied  in  this  course  regarding  sampling  and  survey  meth- ods.  You will be graded on correctness,  completeness, and quality of writing

 

Q6(9).  Use R to complete the following.  R code and R output is requested for solution. R markdown is recommended. Please keep you solution clear and easy to read. Unclear solution will not be graded. 0 for manual solution.

Given a data set below:

-2, -6, 0, 6, 0, 7, 7, 2, 1, 12, -2, 7, 5, 10, -4, 0, -3, 0, 6, 4, 2, 3, -3, 10, 4, 6, 6, 5, 3, 8, 0, -1, 2, 7, 0, 9, 2, 9, -3, 5, 0, 1, -2, -4, 6, 6, 1, 4, -1, -4, 10, 9, 7, -3, 7, -3, -2, 7, 0, 6, 19, 24.

1(3).   Calculate  sample mean,  sample standard deviation,  first quartile,  3rd quartile, median.

2(2).  Calculate the frequency (count) for the data.  i.e.  count for each unique values.

3(2). Use the data to do histogram plot, class boundaries: -6, -4, -2, ..., 20, 22,

24. i.e. class width is 2.

4(2). Use the data to do boxplot.

Q7(6).  A computer is used to generate ten random integers, each between 0 and 9  (with replacement).  Let X equal the number of even numbers among the ten numbers picked.   That is, if the ten random integers turn out to be 1324555779, then X= 2.

1(2).  Find the probability that exactly one out of the ten random numbers is even.

2(4). Find the probability that seven or fewer even numbers are picked among the ten random integers.

Q8(4).  Read (or rather re-read) Section 7.7 of [UH-Mind on Statistics].  Write 100-200 words to comment on the following picture in light of the material in Section 7.7 (Lecture note 4.7). You will be graded on the quality of the writing and the appropriateness/relevance of your answer to the material of Section 7.7 (Lecture note 4.7).